lunes, 13 de agosto de 2018

Guión de la entrevista de la investigación

Hola, buenas tardes a todos. 

Me es grato compartirles el guión de la entrevista que aplicaré durante la investigación de que se trata. Espero sus comentarios, muchas gracias.

GUIÓN DE ENTREVISTA


Entrevista a la licenciada **********.

Nombre de la entrevistada: *********.

Edad: ****** años.

Lugar de origen y radicación: Taxco de Alarcón, Guerrero.
Barrio: Pedro Martín.

Tema de la entrevista: La erradicación de los narco corridos como factor de disminución de la cultura de la violencia en el municipio de Taxco de Alarcón, Guerrero.

Preguntas.

1.        ¿Considera usted que el lugar en el que vive es seguro?
2.        ¿Considera usted que la violencia es una expresión cultural? ¿Por qué?
3.        ¿Cuáles son los elementos que integran la cultura de la violencia?
4.        ¿Qué importancia tiene la música como expresión cultural?
5.        ¿Usted considera que la música tiene algún tipo de influencia en el comportamiento social?
6.        ¿Para usted los corridos que hablan sobre el narcotráfico, muertes, asesinatos, secuestros, entre otros delitos, impactan en forma positiva o negativa dentro de la sociedad?
7.        ¿Cuáles son las consecuencias del impacto negativo de este tipo de música en los niños y adolescentes?
8.        ¿Considera que la erradicación de los narco corridos podría ayudar a disminuir la cultura de la violencia en la población infantil y juvenil de este municipio?

De antemano, muchas gracias por la atención.

domingo, 12 de agosto de 2018

Bitácora de campo


SESIÓN 6. Investigación de campo.

Actividad 1. Bitácora de investigación.

Indicaciones

1. Realiza una primera visita o recorrido de reconocimiento del sitio en el cual tiene lugar el problema de investigación seleccionado: institución pública, centro de salud, fábrica, empresa, hospital, hotel, juzgado, ministerio público, oficina de gobierno, restaurante, comunidad o escuela.

2. Mientras llevas a cabo la exploración toma nota puntual de todos y cada uno de los pormenores que vayan sucediendo, poniendo énfasis en los aspectos o variables que tengan relación con el tema o problema de investigación. Recuerda que es muy importante observar la mayor cantidad de detalles para obtener el mayor número de evidencias posibles y datos empíricos en los cuales puedas apoyar tus argumentos.

3. Como parte de este primer recorrido, identifica a las personas o informantes clave para concertar con ellos una cita y realizar una entrevista. Al mismo tiempo, pon atención en los puntos de interés para estructurar una guía de observación que te permita enfocar la mirada en los aspectos que deseas ahondar en tu próxima visita.

4. Después de concluir la primera incursión en el campo de estudio deberás escribir tu Bitácora de investigación, bajo el esquema de tu preferencia, no existe un formato único para registro de la información recabada mediante el diario de campo.












Hola, buenas noches a todos. Me es grato compartir con ustedes la actividad 1 de la sesión 6 del curso: Integración a la vida universitaria. Espero sea de su agrado.



BITÁCORA DE CAMPO


Universidad Abierta y a Distancia de México

Curso: Integración a la vida universitaria

Licenciatura en Seguridad Pública

Proyecto de investigación:

La erradicación de los narco corridos como factor de disminución de la cultura de la violencia en el municipio de Taxco de Alarcón, Guerrero.


Aspirante: Marissa Rios Quinto
Folio AS1822015891


Si alguna ocasión, usted que lee esta nota encuentra tan apreciado cuaderno para su escritor, le pido encarecidamente que lo devuelva a la licenciada Marissa Rios Quinto, en la siguiente dirección:

Calle del Sacristán, número 40, Barrio de San Mateo, Taxco de Alarcón, Guerrero.

Teléfonos: (01) 762- 622 4530 o 622 47 00

De antemano, muchas gracias.



Reporte de actividades
Datos generales de las actividades
Reporte de actividad
Día 1.

Lugar visitado: Barrio de la panorámica, barrio Pedro Martín y centro de Taxco de Alarcón.

Hora: 10:00 a 14: 00 horas.

Día: 09 de agosto de 2018.

El primer punto visitado fue el barrio de la Panorámica, el cual el señalado por los habitantes de este municipio como uno de los puntos más inseguros. Al comenzar a caminar por la calle principal de este barrio, pude observar que aproximadamente en un lapso de media hora circularon 5 automóviles, 4 de ellos conducidos por jóvenes con una edad estimada entre 15 y 20 años. Su forma de conducir fue consistente: vidrios del lado del piloto y copiloto abajo, asiento del piloto: respaldo hacia atrás, manos completamente estiradas. Música a todo volumen:
Automóvil 1: Gerardo Ortiz, “Palma Salazar”.
Automóvil 2: El Komander, “Taquicardio”.
Automóvil 3: Calibre 50, “Escuela del Virus Antrax”.

Al seguir el recorrido, me detuve en una pequeña tienda de abarrotes, donde le pedí a la señora que atendía que me regalara unos minutos para conversar con ella sobre el clima de inseguridad que se vive en la zona. De primer momento, la señora no quería conversar sobre dicha situación porque, según su dicho “las cosas estaban muy calientes”, sin embargo, le expliqué que se trata de una investigación académica sobre la formación de los jóvenes y sus pasatiempos en este barrio y su incidencia en la inseguridad.
De los datos que me proporcionó, destacamos que: (1) 5 de cada 10 jóvenes no continuaron los estudios de nivel superior. (2) Los pasatiempos más frecuentes de los jóvenes en ese lugar son: jugar futbol callejero, pasear en sus automóviles durante la tarde o noche, escuchando música; (3) Los fines de semana, salir a tomar con amigos.
Mientras estaba dialogando con la señora, llegó a la tiendita un muchacho, lo abordé, me presenté y le pregunté sobre su música favorita, él me respondió que le gustaba la música de banda y que sus cantantes favoritos eran Calibre 50, Banda MS y Alfredito Olivas. Al preguntarle por qué le gustaba este género musical, me dijo que le gustaban mucho las canciones románticas, pero también escuchar corridos porque se pone alegre.

Después del recorrido por el barrio de la Panorámica, nos pasamos al centro de Taxco, visitamos el zócalo y percibimos un ambiente distinto al anterior, hay muchos turistas nacionales, algunos internacionales, hay presencia de elementos de la policía estatal y policía militar. Entramos a una tienda de libros y artesanías y conversamos con la persona que la atendía y nos platicó que la tranquilidad que se sentía ahí en el centro se había ido perdiendo como del año 2015 a la fecha; nos mencionaba que la afluencia turística sí ha disminuido por la inseguridad. Que desde finales del 2017, la violencia ha recrudecido, se viven muchos homicidios, secuestros, extorsiones y robos.

Finalmente, me dirigí al barrio de Pedro Martín, en el que, de acuerdo con medios informativos digitales, se han suscitado numerosos hechos de violencia en lo que va del año.

Inicié el recorrido por avenida de los Plateros y me detuve en el punto conocido como “Tacos Don Ricardo”, se observa mucho flujo vehicular, comercios, principalmente, carnicerías y taquerías. Posteriormente, me dirijo hacia las canchas del barrio, también veo talleres mecánicos y fruterías, sin embargo no hay presencia de policías ni agentes de tránsito. Me acerco a un negocio de comida, veo a tres mujeres jóvenes atendiendo y me presento, explico el motivo de mi visita y la naturaleza educativa de mi investigación, los aspectos que aborda. Una de ellas, se ofreció a platicar conmigo, me dijo que es licenciada en psicología por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, pero que ese era el negocio familiar. Me comentó que, lamentablemente, los niveles de violencia se han incrementado en los últimos cuatro años en forma alarmante. Que ella puede ver que los jóvenes son los mayormente atraídos hacia las bandas delincuenciales con facilidad, es cierto que el que se hayan construido diversas facultades en este municipio ha ayudado mucho a que los jóvenes taxqueños ya no emigren al crimen, ahora cuentan con las facultades de enfermería, arquitectura y diseño industrial de la UAGro, la Universidad Tecnológica de la Región Norte de Guerrero y la Universidad Politécnica de Guerrero, Región Norte. Pero nos explica que, a pesar del incremento de la oferta educativa aún muchos jóvenes taxqueños no logran llegar y culminar el nivel superior. Taxco es un lugar lleno de historia y cultura, pero muchos no la conocen, tenemos el festival cultural en honor a Juan Ruiz de Alarcón “Jornadas Alarconianas” y es escasa la asistencia de los propios taxqueños a dicho festival. También existen concursos internacionales de guitarra que se llevan a cabo aquí en la ciudad, pero no se ve la participación juvenil. En cambio, escuchas un anuncio de que habrá algún jaripeo o baile grupero y ves a muchos jóvenes ahorrando para comprar boletos de esos eventos. Recalcó que es triste que preguntes a esos jóvenes si han acudido a algún evento de las jornadas alarconianas y no sepan de qué estamos hablando.


Día 2.

Lugar visitado: Comunidad de Tehuilotepec, municipio de Taxco de Alarcón, Guerrero.

Hora: 10:00 a 14: 00 horas.

Día: 10 de agosto de 2018.

Esta comunidad se localiza a cinco minutos de la zona urbana del municipio, arribamos al centro de Tehuilotepec, donde se aprecian pequeños comercios abiertos, una iglesia grande y muy antigua, una plaza y una casona antigua. Ingresé a la iglesia y encontré a dos jóvenes a quienes les pregunté cómo era el ambiente en la comunidad; uno de ellos platicó que años atrás Tehuilotepec era un sitio muy tranquilo, pero de unos cuatro años a la fecha, las tardes y noches se volvieron peligrosas.
Les pregunté si había muchos jóvenes en ese lugar y si la mayoría alcanzaba el nivel superior en los estudios y la respuesta no fue favorable. Lamentablemente, el chico me explicó que sí hay muchos jóvenes en Tehuilotepec pero que son contados los que acuden a la universidad, que los jóvenes se dedican más a trabajar en los ranchos que había cerca, a ser ayudantes de plateros, entre otros, que no hay mucha difusión de la cultura porque la gente prefiere ir a los bailes y jaripeos.
Día 3.

Lugar visitado: Comunidades de El Cedrito, San Juan de Dios y Acamixtla, municipio de Taxco de Alarcón, Guerrero.

Hora: 10:00 a 14: 00 horas.

Día: 11 de agosto de 2018.


El día tres, realicé los recorridos en forma rápida, ya que los vecinos del lugar me informaron que son comunidades muy inseguras. Respecto de la comunidad de El Cedrito, tuve la oportunidad de conversar con el comisario, quien me platicó que la cultura musical del lugar es el género grupero, a los jóvenes les gusta la banda.
Similar respuesta obtuve en las comunidades de San Juan de Dios y Acamixtla; incluso, encontré jóvenes que me dijeron que nunca han acudido a las Jornadas Alarconianas pero sí a los bailes de Calibre 50.

viernes, 10 de agosto de 2018

Marco teórico



Actividad 2. Análisis y abstracción de la información.

Indicaciones

1. Con base en la información recabada elabora un breve marco teórico del anteproyecto/proyecto de investigación sobre el tema de tu interés, el cual deberá contener los siguientes apartados:

Antecedentes del tema
Bases Teóricas

2. Publícalo en tu blog.


MARCO TEÓRICO: “La erradicación de los narco corridos como factor de disminución de la cultura de la violencia en el municipio de Taxco de Alarcón, Guerrero.”

Los narcocorridos son un síntoma de que somos una sociedad vencida.

Antecedentes del tema:

El clima desolador que genera el narcotráfico en México ha existido desde muchos años atrás, podemos decir que, en mil novecientos setenta ya existían conflictos entre grupos criminales que traían como consecuencia, muerte, pobreza, miedo. Es claro que conforme al paso del tiempo la escalada de violencia que genera la delincuencia ha crecido en igual proporción a la magnitud en que crece, día con día, el narcotráfico en nuestro país.
Habremos de recordar que en el año dos mil seis, tomó protesta como presidente de la República, el abanderado del Partido Acción Nacional, Felipe Calderón Hinojosa, quien instruyó, en ese mismo año, la guerra más cruenta que se haya vivido al interior de la nación, la terrible “guerra contra el narcotráfico”.
Innumerables han sido las medidas y acciones que el Estado Mexicano, en sus distintos órdenes de gobierno y esferas de competencia, ha implementado para disminuir el impacto económico, social y humano que dejó el inicio de la batalla contra el crimen organizado, sin embargo, a la fecha no es palpable el éxito, ya que esta batalla no terminó con el sexenio panista.
En algunas entidades federativas se recrudeció la inseguridad, el número de homicidios dolosos e ilícitos de alto impacto acrecentaron sus cifras y preocupados por combatir la afluencia delictiva, en el Estado de Sinaloa, en el año dos mil once, el entonces gobernador Mario López Valdez implementó una medida de prevención que recayó en delitos de alto impacto, consistía en la prohibición de la difusión e interpretación de narcocorridos, en espectáculos públicos, bares, centros nocturnos, discotecas y salas de fiesta. El mandatario estatal destacó algunos hechos ocurridos en dicho estado, especificando que en eventos amenizados por grupos como “Enigma Norteño”, “Los Nuevos Rebeldes”, entre otros, la convivencia entre los asistentes culminó en violencia; sin embargo, distintas organizaciones defensoras de derechos humanos impugnaron esta medida de prevención con apoyo en el argumento de que significaba la censura desmedida de la libertad de expresión, así como en la invasión de la competencia de los ayuntamientos municipales constitucionales del estado de Sinaloa. Por su parte, un catedrático de la casa de estudios universitarios sinaloense destacó que la implementación de la prohibición de narcocorridos en algunos centros de reunión no tendría el impacto deseado, pues los jóvenes buscarían otra manera de escucharlos (Martínez, 2016).
Al tiempo que, en dos mil once, en Sinaloa se proscribía la difusión e interpretación de este tipo de música, en el municipio de Chihuahua, Chihuahua, las autoridades municipales determinaron que cualquier persona que interprete o difunda narcocorridos en la Ciudad de Chihuahua, sería sancionado hasta con 330 mil pesos, y hasta podría ser encarcelado por 36 horas, según aprobó el cabildo del ayuntamiento de este municipio. Los regidores consideraron que dicho género musical promueve y hace apología de actividades y personajes del crimen organizado, específicamente del narcotráfico, por lo que decidieron prohibir su difusión en la capital del estado (Coria, 2015 ).
No obstante los esfuerzos de las autoridades por hacer conciencia en la población respecto de la influencia psicosocial que tiene este tipo de música en el desarrollo y evolución social, sigue imponiéndose con apoyo en la libertad de expresión.
Un ejemplo claro de el impacto e influencia psicosocial que han tenido los corridos alusivos al mundo del narcotráfico puede verse en el largometraje denominado “Narco Cultura”, el cual fue realizado por el fotorreportero israelí Shaul Schwarz y el sonidista hispano Juan Bertrán, en el mes de agosto de dos mil trece. Ahí, se ve al cantante grupero Edgar Quintero, vocalista del grupo “Los BuKnas de Culiacán”, quien afirma “me gusta la violencia, (…) siempre me gusta andar armado, canto sobre matanzas, asesinatos y cosas así porque hay que admirar a la gente que se dedica a eso”. A este tipo de corridos, los que hablan sobre narcotráfico, muertes, dinero y sus derivados, se le denominó “Movimiento Alterado”, nacido en Culiacán, Sinaloa, Ciudad Juárez, Chihuahua y en otras partes fronterizas entre México y Estados Unidos (Schwarz Shaul, 2013).
Ahora, nos situamos en el sur de la República Mexicana, específicamente, en Guerrero, y observamos el desolador panorama que nos ha traído el narcotráfico. En un reportaje especial, Ezequiel Flores Contreras nos narra que la región de la Tierra Caliente de Guerrero es una zona sofocante por la violencia que causan los grupos armados de la delincuencia organizada, los cuales, ante la ausencia de la autoridad o en complicidad con ella, extienden sus tentáculos a la política y las actividades económicas, como la comercial y la minera. Guerrero es la entidad con mayor presencia de cárteles, células y pandillas vinculadas al narcotráfico, reveló un detallado mapa que elaboró la Procuraduría General de la República.
Es por ello que surge la necesidad de tomar medidas categóricas de prevención del delito, de su apología y de su cultura, como lo es erradicar la difusión e interpretación de los narcocorridos. Debemos retomar lo dicho por el doctor Víctor Payá en relación con la sub cultura de la violencia: las prácticas sociales otorgan un valor determinado a los acontecimientos individuales, colectivos y objetos; lo vuelven cultura, una forma de relacionarse con el medio. La violencia y su sub cultura desempeñan un papel importante en la forma de socialización y en la diferenciación del mundo real y la fantasía; por lo que, si el delito no únicamente tiene que ver con la norma, sino con la sociedad, no debemos orillar a las personas a cosificar la vida humana y a normalizar la violencia (Penales, 2017).

Bases teóricas.

Dentro del orden jurídico nacional e internacional, encontramos que el artículo 6° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, establece el derecho humano de libertad de expresión al tenor siguiente: “Artículo 6°. La manifestación de las ideas no será objeto de ninguna inquisición judicial o administrativa, sino en el caso de ataque a la moral, los derechos de tercero, provoque algún delito o perturbe el orden público; el derecho de réplica será ejercido en los términos dispuestos por la ley. El derecho a la información será garantizado por el Estado.”

El artículo 13 de la Convención Americana sobre Derechos Humanos dispone:

“Artículo 13. Libertad de Pensamiento y de Expresión.
1.    Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento y de expresión. Este derecho comprende la libertad de buscar, recibir y difundir informaciones e ideas de toda índole, sin consideración de fronteras, ya sea oralmente, por escrito o en forma impresa o artística, o por cualquier otro procedimiento de su elección.
2.    El ejercicio del derecho previsto en el inciso precedente no puede estar sujeto a previa censura sino a responsabilidades ulteriores, las que deben estar expresamente fijadas por la ley y ser necesarias para asegurar:
a)       El respeto a los derechos o a la reputación de los demás, o
b)       La protección de la seguridad nacional, el orden público o la salud o la moral públicas.
3.    No se puede restringir el derecho de expresión por vías o medios indirectos, tales como el abuso de controles oficiales o particulares de papel para periódicos, de frecuencias radioeléctricas, o de enseres y aparatos usados en la difusión de información o por cualesquiera otros medios encaminados a impedir la comunicación y la circulación de ideas y opiniones.
4.    Los espectáculos públicos pueden ser sometidos por la ley a censura previa con el exclusivo objeto de regular el acceso a ellos para la protección moral de la infancia y la adolescencia, sin perjuicio de lo establecido en el inciso 2.
5.    Estará prohibido por la ley toda propaganda en favor de la guerra y toda apología del odio nacional, racial, religioso que constituyan incitaciones a la violencia o cualquier otra acción ilegal similar contra cualquier persona o grupo de personas, por ningún motivo, inclusive los de raza, color, religión, idioma u origen nacional.

Por su parte, la abrogada Ley Federal de Radio y Televisión, en su artículo 63 disponía que quedaban prohibidas todas las transmisiones que causen la corrupción del lenguaje y las contrarias a las buenas costumbres, ya sea mediante expresiones maliciosas, palabras o imágenes procaces, frases y escenas de doble sentido, apología de la violencia o del crimen; se prohíbe, también, todo aquello que sea denigrante u ofensivo para el culto cívico de los héroes y para las creencias religiosas, o discriminatorio de las razas; queda asimismo prohibido el empleo de recursos de baja comicidad y sonidos ofensivos.

Sin embargo, la actual Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusión prevé, en su “artículo 226. A efecto de promover el libre desarrollo armónico e integral de niñas, niños y adolescentes, así como contribuir al cumplimiento de los objetivos educativos planteados en el artículo 3o. constitucional y otros ordenamientos legales, la programación radiodifundida dirigida a este sector de la población deberá: (…) II. Evitar transmisiones contrarias a los principios de paz, no discriminación y de respeto a la dignidad de todas las personas;
III. Evitar contenidos que estimulen o hagan apología de la violencia; (…)”

Conexiones cerebrales y violencia impulsiva: herramientas neurobiológicas.
A lo largo de la historia de la humanidad, una gran cantidad de técnicas que nos acercan cada vez más a un mayor conocimiento de las maravillas y los enigmas de nuestro cerebro. Cada una de ellas presenta ventajas y limitaciones. En la actualidad, debido a los avances de la ciencia y la tecnología, se han desarrollado técnicas de neuroimagen como la resonancia magnética nuclear, entre otros, los cuales permiten discriminar con precisión milimétrica en el tiempo y el espacio de los cambios que se producen en el cerebro, asociados a la actividad cognoscitiva; entre estos, se incluyen la memoria, la atención, el lenguaje, el pensamiento y las emociones. Estas técnicas permiten estudiar a sujetos sanos y personas con diversas alteraciones emocionales. La neuropsicología estudia las relaciones entre la función cerebral y la conducta humana. Las áreas que es necesario evaluar son habilidad intelectual general, orientación y atención, lenguaje, funciones especiales y visoperceptuales, habilidades visomotoras y construccionales, memoria, emociones (Gandaria, 2018).
La violencia es una conducta agresiva que se despliega con la intención de causar daño físico o psicológico. La violencia es maligna cuando se desea dañar a los demás por placer sádico, mientras que la agresión benigna es una reacción breve para protegernos del peligro. Es importante distinguir entre la violencia primaria y la secundaria. Detectar la relación entre la violencia y los factores que la precipitan puede ayudar en su prevención y tratamiento. A pesar de que se han estudiado con mayor detenimiento los aspectos biológicos de la violencia, incluida la personalidad antisocial, la psicopatía, la personalidad limítrofe y otros tipos de personalidades agresivas, es importante apuntar que no existen causas únicas para que esos trastornos se presenten, sino distintas variables psicológicas, biológicas y sociales (López, Reimpresión 2016).

jueves, 9 de agosto de 2018

Sesión 5. Act. 1. Selección y organización de la información

Buenas noches a todos.
A continuación me permito compartirles las fuentes de información que utilizaré para el desarrollo de mi investigación relacionada con la Seguridad Pública. El tema elegido es "La erradicación de los narcocorridos como factor de disminución de la cultura de la violencia en el municipio de Taxco de Alarcón, Guerrero."

SESIÓN 5

Actividad 1. Selección y recopilación de la información.

Indicaciones

1. Localiza fuentes primarias y secundarias útiles para tu investigación.

2. Realiza el acopio en los buscadores confiables que se han revisado. Guarda en carpetas la documentación textual, visual y sonora sobre el tema de tu elección.

3. Organiza las fuentes consultadas por tema, subtema o ideas principales, y procede a realizar el registro bibliográfico con el formato APA en un archivo de texto.

Tipo de fuente
Fuente
Primarias
1.    Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
2.    Convención Americana sobre Derechos Humanos (Pacto de San José, Costa Rica).
3.    Ley Federal de Telecomunicaciones Y Radiodifusión
4.    Ley Federal de Radio y Televisión (abrogada).
Secundarias
1.  Relatoría Especial para la Libertad de Expresión: http://www.oas.org/es/cidh/expresion/index.asp
2. Programa de discusión del Instituto Nacional de Ciencias Penales (INACIPE): https://www.youtube.com/watch?v=iKkPHKnyqrc



Notas periodísticas en medios de comunicación nacionales



ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN FORMATO APA:

Gandaria, M. (17 de Junio de 2018). Violencia Musical: Aumenta la apología del crimen en narcocorridos. El Sol de México, págs. https://www.elsoldemexico.com.mx/mexico/sociedad/violencia-musical-aumenta-la-apologia-del-crimen-en-narcocorridos-1769472.html.
Humanos, C. I. (09 de Agosto de 2018). Relatoría Especial para la Libertad de Expresión. Obtenido de http://www.oas.org/es/cidh/expresion/index.asp
Lacárcel, J. (Diciembre de 2003). Revistas Universidad de Murcia. Obtenido de http://revistas.um.es/educatio/article/viewFile/138/122
Martínez, J. C. (24 de febrero de 2016). El Universal. Obtenido de Estados: http://www.eluniversal.com.mx/articulo/estados/2016/02/24/mantiene-sinaloa-prohibicion-narcocorridos
Penales, I. N. (10 de Enero de 2017). YouTube. Obtenido de Expediente INACIPE: https://www.youtube.com/watch?v=iKkPHKnyqrc&t=7s
República, P. G. (09 de Agosto de 2018). Procuraduría General de la República. Obtenido de https://www.gob.mx/pgr

Video informe final